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domingo, 27 de febrero de 2011
Web 2.0, pedagogía y algunas teorías
La participación activa del usuario es la clave de esta época que comienza en los primeros años del siglo XXI. Gracias a los amplios avances en la programación, los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en diseñadores de contenido a través de los blogs como blogspot.com y de plataformas como MySpace, YouTube o Flirckr. Google revoluciona las búsquedas con un sistema basado en la popularidad y Wikipedia se convierte en el templo del saber.
Se puede decir que se ha establecido una relación entre la Web 2.0 y los siete retos para la educación del futuro propuestos por Carlos Vasco, ya que esta brinda posibilidades, tales como; el incremento para la motivación y comunicación, optimiza la búsqueda y recopilación de información, así como el trabajo colaborativo, encontrando no solo el interés particular del docente si no que también el del estudiante.
Desde Edgar Morin, vemos que cuando habla de enseñar la identidad terrenal, la web 2.0 en este caso este implicita; ya que afirma que: "La historia humana comenzó con una dispersión, una diáspora de todos los humanos hacia regiones que permanecieron durante milenios aisladas, produciendo una enorme diversidad de lenguas, religiones y culturas. En los tiempos modernos se ha producido la revolución tecnológica que permite volver a relacionar estas culturas, volver a unir lo disperso..." es así como las redes sociales pensadas en la educación son un sustento a esta teoría.
(http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001177/117740so.pdf)
Vemos ahora como la virtualidad en conjunto con la Web 2.0 ha puesto la web en nuestras manos con una serie de herramientas que dan un mundo de posibilidades que sirven para apoyar el proceso educativo en este caso y que invitan a la formación en una serie de valores y competencias para una dinámica basada en modelos contructivistas.
Enlaces relacionados con el tema en discusión:
1. http://www.iesevevirtual.edu.ar/virtualeduca/ponencias2006/La%20Web20_Santamaria.pdf
2. http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n35/9.pdf
3. http://www.cdieducacion.es/docs/web20.pdf
Enlace con el Webquest:
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